воскресенье, 30 октября 2016 г.

Отзыв на фильм

План отзыва на фильм
1. Цепляющий заголовок. В заголовке обязательно должно присутствовать название картины, так как это ключевое слово. (Например: «Калина красная» - фильм не для детей
2. Вводная часть. В вводной части мы должны обозначить, о чем идет речь, что за лента, почему мы о ней пишем, можно кратко дать сюжет. Помним, что в отзыве на фильм или книгу не должно быть спойлеров.
Спойлер – это раскрытие интриг сюжета, которые сделают просмотр или чтение для других неинтересным.
3. Краткий сюжет фильма, с упоминанием ведущих актеров.
Обратите внимание, что фильм позиционируется как история о любви к жизни. Отметьте, зрителям каких возрастов будет интересна эта история
4. Дополнительная линия сюжета. Собственные эмоции и ощущения.
О чем фильм? О жизни, о любви. А еще о выборе.
5. О том, как снят фильм. О спецэффектах, декорациях, костюмах, бюджете.
6. Вывод. Для кого фильм.
Фильм заставляет задуматься, и это главное. В первую очередь, над чем?
7. Призыв к действию.
Если советуете посмотреть, то почему.

вторник, 25 октября 2016 г.

Валентин Гафт. Спасибо всем, кто нам мешает...


В.Гафт. Спасибо всем, кто нам мешает

Задание к тексту:
1)найти сложные предложения, выделить грамматические основы,определить вид СП;
2) определить основную идею данного стихотворения

Спасибо всем, кто нам мешает,
Кто нам намеренно вредит,
Кто наши планы разрушает
И нас обидеть норовит!
О, если б только эти люди
Могли понять, какую роль
Они играют в наших судьбах,
Нам причиняя эту боль!
Душа, не знавшая потери,
Душа, не знавшая обид,
Чем счастье в жизни будет мерить?
Прощенья радость с чем сравнит?
Ну как мудреть и развиваться
Без этих добрых злых людей?
Из ими созданных препятствий
Возникнут тысячи идей,
Наполненных добром и светом.
И повторю я им сто раз:
"СПАСИБО ВАМ за всё за ЭТО,
Ну что б мы делали без ВАС?!"

пятница, 7 октября 2016 г.

Медвежонок против пумы.avi - YouTube

https://www.youtube.com/watch?v=nqyxRCMjUmM
26 июл. 2012 г. - 

Этот видеосюжет был использован на уроках русского языка в 6 и 9-х классах для обучения, как создавать тексты-описания.

В помощь при освоении нового материала по рускому языку

Если вы не сразу поняли объяснение на уроке, затрудняетесь при чтении правил в учебнике, то вам вполне может помочь свой "домашний репетитор" - это электронные уроки, который вы увидите на сайте interneturok.ru
Там вы можете получить урок по любому предмету из курса основной школы.